VGH-PRIMARIA2

Good Morning! Buenos días a todxs! Hoy vamos a repasar la unidad 4, que se refiere a las partes de la cara y la descripción de las mismas. Voy a empezar cada parte de la clase con una descripción de cómo tenemos que trabajarla, para que sirva de aclaración para los adultos que trabajen con lxs niños.  Sin más, ¡COMENZAMOS!. 1.- DAILY ROUTINES. Vamos a comenzar la clase de hoy cantando las canciones que os he puesto en las entradas anteriores, referentes a esta parte y agradeciendo de antemano la gran labor que estáis haciendo como "maestrxs de refuerzo". Aprovecho la ocasión para recordaros que si tenéis alguna duda, sugerencia o me queréis comentar lo que sea, no dudéis en poneros en contacto conmigo. Mi mail es rodolf.lopez@gmail.com. 2.- VOCABULARY. Para trabajar el vocabulario relativo al tema. os dejo por aquí unos vídeos. Después de ver los vídeos, el alumnado puede copiar el vocabulario en el cuaderno; el vocabulario lo podéis encontrar en ...

Buenos días a todxs!! Espero que estéis muy bien y me alegra mucho recibir vuestros comentarios, en los que me podéis contar lo que os apetezca. Hoy deberíamos empezar cantando algunas de las canciones de las "Rutinas diarias" que os he puesto en entradas anteriores. YA LO HABÉIS HECHO? PUES CONTINUAMOS!!! Una vez que hemos cantado las canciones y estemos seguros que nuestros papis y hermanxs se las saben (Si no se las saben del todo, significa que hay que cantar más alto y más a menudo), para hoy he preparado unas canciones para repasar el tema de acciones (stamp your feet, clap your hands...) y alguna cosilla más. Vamos allá! SONGS: Y cuando estéis muy cansados y ya no podáis más, os dejo por aquí otro par de cosillas para que se pase el tiempo volando. Un abrazo fuerte para todxs y estaros atentos al blog, que dentro de muy poco voy a subir un vídeo mío. 1.- EXPERIMENTOS PARA HACER CON ADULTOS. 2.- DIBUS.

Muy buenos días a todxs! Hoy vamos a continuar trabajando un poco más y lo que os tengo preparado es, por un lado, los últimos vídeos correspondientes a las rutinas diarias, y por otro, vamos a repasar y a afianzar el contenido relativo a las partes del cuerpo. NO OS OLVIDÉIS DE DEJAR COMENTARIOS CON SUGERENCIAS O LO QUE OS APETEZCA. ¿Empezamos? Aquí van los últimos vídeos correspondientes a esta parte de la clase. Sería muy positivo que pusierais juntas todas las canciones de rutinas diarias en el orden en el que os las he ido subiendo, para activar a lxs niñxs antes de continuar trabajando. 1.- THE WEATHER SONG. 1.- HOW ARE YOU? 2.- ABC. 3.- FIVE LITTLE MONKEYS.   -HORA DE REPASAR. Ahora vamos a repasar las partes del cuerpo. No os olvidéis que en "Youtube" hay infinidad de vídeos con muchos recursos para el aprendizaje.  1.- BODY PARTS. 2.- LEARNING VOCABULARY. JUEGOS ONLINE: los familiares vais...

Por aquí os dejo el contenido. De momento el blog es igual para primero y segundo porque estamos repasando lo básico. Aunque poco a poco vamos a poder ver algunos contenidos distintos, las actividades van a poder ser hechas por niñxs más pequeñxs y más grandes. Muy buenos días a todxs. Vamos a seguir a tope con el inglés y hoy, esto es lo que os tengo preparado. Adelante! A continuación os dejo la segunda entrega de vídeos de rutinas diarias para que los podáis cantar con vuestros peques. 1.- 4 seasons: os recomiendo poner el volumen a tope, porque este es, sin duda, uno de los temazos de este año y nos flipa cantarlo a todo volumen. 2,- Numbers 1-20: una pasada!!!! 3.- Colours: mucho más relajada, pero bastante hipnótica. 4.- Big/small. Ahora vamos a repasar el vocabulario relativo a los miembros de la familia, y como no podía ser de otra forma, la primera canción es... **OJO, HAY QUE CANTARLA Y BAILARLA CON LA CARA DEL NIÑO, SI NO...